Mokyklos susiduria su iššūkiais: vaikai nebeskiria knygų nuo ekranų
Technologijų įtaka mokykliniam ugdymui
Vis daugiau tėvų pastebi, kad jų vaikai, ypač pradinukai, nesupranta, kaip elgtis su tradiciniais vadovėliais. Šis reiškinys kelia nemažai problemų mokyklose, kur vaikai nėra pasiruošę dirbti su popieriniais mokomaisiais ištekliais.
Perėjimas prie skaitmeninių priemonių
Tėvai teigia, kad perėjimas prie skaitmeninių įrenginių yra sąmoningas sprendimas, siekiant paruošti vaikus technologijų pasauliui. Tačiau toks perėjimas turi ir neigiamų pasekmių – vaikai praranda gebėjimą dirbti su tradicinėmis mokymo priemonėmis.
Socialinių įgūdžių ir savarankiškumo mažėjimas
Mokytojai pastebi, kad vaikų, naudojančių daug technologijų, socialiniai įgūdžiai prastėja. Jie susiduria su sunkumais bendraujant ir tampa mažiau savarankiški, netgi tokiose paprastose veiklose kaip valgymas.
